La méthodologie de l'école est basée sur le rapprochement communicatif intense pour activer les processus d'apprentissage et l'acquisition des quatre compétences (compréhension et expression écrites et orales. Notre principal objectif est la communication orale et écrite. Nos cours sont donnés conformément au Cadre Européen de Référence Européenne.
Ils se divisent en deux parties, deux heures d'analyse du langage suivies de deux heures d'activité communicative. L'activité d'analyse du langage consiste en une production orale et écrite, et l'activité analytique (morphologique, syntactique, sémantique, lexique et fonctionnelle). L'activité communicative comprend la compréhension et la production orales et écrites, afin d'augmenter les compétences communicatives de l'étudiant.
Le matériel didactique se présente sous la forme d'un ensemble de textes et de ressources concrets, d'articles de revues, d'enregistrements, d'extraits de films ou de chansons…et du matériel propre à l'école. Les progrès d'apprentissage des élèves sont constamment contrôlés par le corps professoral. Une fois par semaine, les professeurs se réunissent pour faire une évaluation individuelle de chaque étudiant.
Le nombre maximal d'étudiants par classe est de dix, bien que normalement la moyenne soit de quatre à six étudiants par classe. Ce nombre réduit favorise l'apprentissage de l'étudiant et une écoute personnalisée de chaque élève.
Ces cours ont été conçus pour les étudiants qui veulent suivre des cours plus intensifs pour améliorer leur capacité à communiquer le plus rapidement possible. La durée minimale des cours est de deux semaines et comprend tous les niveaux, de débutant à avancé.
Les cours ont lieu le matin et dure cinquante cinq minutes chacun.
Les étudiants qui déjà quelques connaissances en italien pourront commencer chaque lundi.